Екатерина! Огромное Вам спасибо за прекрасно проведенную консультацию. Внимательно прочитала вашу книгу, хотелось все выписать и повесить на стенку))) Очень полезная, грамотно преподнесенная информация, емко и содержательно! Спасибо, я рада что познакомилась с вами.
Хочу сказать большое спасибо, за пособие и материал. Хоть учитель из меня не очень хороший:( но я старалась. Хочу поделиться. я обклеила нашу маленькую однокомнатную квартиру, алфавитом, цифрами и … она (дочка), аж пищит от счастья:) пальчиком показывает на картинки, которые я называю, по утрам слушаем Баха, а когда кушаем Моцарта, очень любит, когда я читаю ей стихи. Ставлю так же английские песни и стихи. С рождения занимаемся на мячике и в ванной плаваем — в 5 месяцев мы уже поползли, сели и встали… Может я преувеличиваю, но при общении с другими детьми нашего возраста — есть разница! Книги очень интересны, побольше бы таких — спасибо еще раз!
Хорошо известно, что чем больше вы общаетесь с ребенком, чем раньше начинаете вести себя с ним, как с полноценной личностью, тем раньше он начинает говорить, рассуждать, социализироваться. Но это касается не только социальных навыков — дети буквально впитывают информацию из окружающего мира. Чтобы почувствовать это, достаточно начать заниматься. Причем, естественный стимул для ребенка — это интерес, любопытство. Я поразился способности восприятия годовалой дочери, когда она почти безошибочно определяла количество. Зрительная память в этом возрасте поразительная — ребенку просто нужно помочь «уложить» это. И это работает!
Некоторые моменты были известны, но в этом курсе хорошо, что все обобщено и собрано. Новым было то, что можно так легко и просто заниматься уже совсем с малышами.
Я надеюсь, что благодаря данной методике мой малыш избежит множество проблем , которые возникают .. потому как у многих понимание младенца – малыш до года – это сон, еда и прогулки… и все… а благодаря Вам я узнала, что это далеко не так…
Мы бы хотели поделиться с Вами нашими результатами. Заниматься с ребенком мы начали с 4х месяцев, сейчас нам уже пять. Мы уже почти закончили русский и английский алфавиты, числа до 20 узнали, начали изучать сложение, изучили геометрические и плоские объемные фигуры, и приступили к изучению музыкальной грамоты. Что изменилось? Наша дочурка, когда мы начинаем заниматься, уже взглядом «встречает» новую карточку. Я заметила, что действительно какие-то карточки ей интереснее, например, числа и фигуры, сложение мы начали недавно с ней изучать, но она очень внимательно смотрит на эти карточки, начинает смотреть сначала и потом взглядом «идет» по примеру, задерживается на карточках дольше, ей нравится.
Хочется поблагодарить Вас за Ваш сайт, за вебинар, за Вашу помощь нам в воспитании! Спасибо Вам огромное!!! То, что Вы даете, – это ценно!!! И теперь главное грамотно этим воспользоваться!
Комментарии
Екатерина! Огромное Вам спасибо за прекрасно проведенную консультацию. Внимательно прочитала вашу книгу, хотелось все выписать и повесить на стенку))) Очень полезная, грамотно преподнесенная информация, емко и содержательно! Спасибо, я рада что познакомилась с вами.
Хочу сказать большое спасибо, за пособие и материал. Хоть учитель из меня не очень хороший:( но я старалась. Хочу поделиться. я обклеила нашу маленькую однокомнатную квартиру, алфавитом, цифрами и … она (дочка), аж пищит от счастья:) пальчиком показывает на картинки, которые я называю, по утрам слушаем Баха, а когда кушаем Моцарта, очень любит, когда я читаю ей стихи. Ставлю так же английские песни и стихи. С рождения занимаемся на мячике и в ванной плаваем — в 5 месяцев мы уже поползли, сели и встали… Может я преувеличиваю, но при общении с другими детьми нашего возраста — есть разница! Книги очень интересны, побольше бы таких — спасибо еще раз!
Большое спасибо за интересные и познавательные вебинары!
… Думаю это новый виток развития общества, на данном этапе истории…
Хорошо известно, что чем больше вы общаетесь с ребенком, чем раньше начинаете вести себя с ним, как с полноценной личностью, тем раньше он начинает говорить, рассуждать, социализироваться. Но это касается не только социальных навыков — дети буквально впитывают информацию из окружающего мира. Чтобы почувствовать это, достаточно начать заниматься. Причем, естественный стимул для ребенка — это интерес, любопытство. Я поразился способности восприятия годовалой дочери, когда она почти безошибочно определяла количество. Зрительная память в этом возрасте поразительная — ребенку просто нужно помочь «уложить» это. И это работает!
Некоторые моменты были известны, но в этом курсе хорошо, что все обобщено и собрано. Новым было то, что можно так легко и просто заниматься уже совсем с малышами.
Я надеюсь, что благодаря данной методике мой малыш избежит множество проблем , которые возникают .. потому как у многих понимание младенца – малыш до года – это сон, еда и прогулки… и все… а благодаря Вам я узнала, что это далеко не так…
Легко воспринимается, когда слушаешь, думаешь.. чего тут сложного…
Хотелось бы выразить Вам Огромную Благодарность за Ваш труд!
Мы бы хотели поделиться с Вами нашими результатами. Заниматься с ребенком мы начали с 4х месяцев, сейчас нам уже пять. Мы уже почти закончили русский и английский алфавиты, числа до 20 узнали, начали изучать сложение, изучили геометрические и плоские объемные фигуры, и приступили к изучению музыкальной грамоты. Что изменилось? Наша дочурка, когда мы начинаем заниматься, уже взглядом «встречает» новую карточку. Я заметила, что действительно какие-то карточки ей интереснее, например, числа и фигуры, сложение мы начали недавно с ней изучать, но она очень внимательно смотрит на эти карточки, начинает смотреть сначала и потом взглядом «идет» по примеру, задерживается на карточках дольше, ей нравится.
Хочется поблагодарить Вас за Ваш сайт, за вебинар, за Вашу помощь нам в воспитании! Спасибо Вам огромное!!! То, что Вы даете, – это ценно!!! И теперь главное грамотно этим воспользоваться!